La presentación estará a cargo del Dr. Ing. Jorge Núñez Mc Leod, quien expondrá sobre las potencialidades, limitaciones e inconvenientes de las IAGs. La disertación se realizará el miércoles 8 de mayo, y se repetirá al día siguiente, en la Facultad de Ingeniería de la UNCUYO.
La conferencia estuvo a cargo de la Dra. Ing. Selva S. Rivera y el Dr. Ing. Jorge E. Núñez Mc Leod, quienes reflexionaron sobre las potencialidades y limitaciones de la tecnología actual, y brindaron sugerencias para el uso correcto de diversas aplicaciones.
El Dr. Ing. Jorge Núñez Mc Leod abordó diversos conceptos que pretendieron dar respuesta a la pregunta: ¿Una Inteligencia Artificial puede ser Creativa?
El día domingo 11 de septiembre, la Dra. Ing. Selva S. Rivera y el Dr. Ing. Jorge E. Núñez Mc Leod presentaron en la Feria Internacional del Libro de Mendoza, su último libro ¡Eureka! La creatividad del Homo sapiens a la inteligencia artificial (Editorial Ediunc).
En el marco de una entrevista con el portal Unidiversidad, Jorge Nuñez McLeod, director de la Maestría en Energía, habló de tres acciones positivas para lograr una casa energéticamente eficiente: infraestructura edilicia, eficiencia energética y hábito de consumo.
La disertación, a cargo del Dr. Ing. Jorge E. Núñez Mc Leod, representa una búsqueda de alternativas didácticas que sean efectivas para contribuir a la formación de un profesional idóneo, crítico, autorregulado y creativo. Tendrá lugar, en esta ocasión, en horario de tarde.
El Dr. en Ingeniería realizó una conferencia, de su reciente libro, sobre el rol y el ejercicio de los profesores en la Facultad de Ingeniería. Hizo hincapié en la formación didáctica del alumno para lograr profesionales idóneos y creativos.
La disertación, a cargo del Dr. Ing. Jorge E. Núñez Mc Leod, representa una búsqueda de alternativas didácticas que sean efectivas para contribuir a la formación de un profesional idóneo, crítico, autorregulado y creativo.
El Dr. Ing. Jorge E. Núñez Mc Leod presentará su trabajo, que representa una búsqueda de alternativas didácticas que sean efectivas para contribuir a la formación de un profesional idóneo, crítico, autorregulado y creativo.
