A partir de la gestión de convenios con Instituciones de Educación Superior extranjera, la Facultad de Ingeniería participa en programas de movilidad académica y docente, con el objetivo de maximizar el aprovechamiento de las oportunidades que brinda el mundo de la cooperación académica internacional.
Completando el siguiente formulario, graduados/as y estudiantes avanzados/as de la Facultad de Ingeniería, podrán postularse voluntaria y espontáneamente a las solicitudes de empleos que realicen las empresas, consultoras, entidades públicas y privadas en la Dirección de Graduados durante el 2024.
En este sitio encontrará toda la información relacionada a protocolos, medidas de seguridad, procedimientos y acciones de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo, tendientes a disminuir el riesgo de contagio al efectuar tareas presenciales, en la marco de la Pandemia COVID-19.
En esta página se brinda información para estudiantes y egresados/as acerca de fechas importantes, inscripciones, mesas de exámenes, solicitud de certificados, entre otros.
El material tiene el objetivo de promover, proteger y garantizar el disfrute pleno de la vida universitaria, en condiciones de igualdad y ejercicio de todos los derechos humanos de las personas con discapacidad; propiciando acciones de equidad y respeto a su dignidad.
Estudiantes y docentes de la asignatura Administración de Operaciones realizaron un recorrido por las instalaciones del complejo industrial ubicado en Luján de Cuyo.
Alumnos y docentes de la asignatura Administración de Operaciones, de las carreras de Ingeniería Industrial e Ingeniería en Petróleo, conocieron el proceso de elaboración del vino y la planta de fraccionamiento.
El equipo de Adquisición de Talentos de la empresa Schlumberger, explicó los perfiles y requisitos que deben cumplir los egresados y estudiantes avanzados para participar de esta iniciativa.
Se invita a estudiantes a responder una encuesta anónima, que tiene como objetivo mejorar los servicios que ofrece la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería de la UNCUYO.
En el marco de un proyecto socio educativo del que participan estudiantes, docentes y graduados de las facultades de Ingeniería, Ciencias Económicas y Filosofía y Letras, junto a la municipalidad de Guaymallén, se realizó una clase con el objetivo de mejorar el diseño y la funcionalidad del carro del recuperador urbano del municipio.
Del 06 al 08 de noviembre se abrirá una nueva instancia de inscripciones, en modalidad virtual, para aspirantes a ingresar a las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Petróleo, Ingeniería Mecatrónica, Arquitectura y Licenciatura en Ciencias de la Computación.
En el marco del mes de la Inclusión, la actividad tuvo como objetivo sensibilizar a los participantes sobre la necesidad de fomentar una sociedad inclusiva. Las experiencias realizadas en este taller permiten que los futuros arquitectos y profesionales de la ingeniería comprendan mejor los desafíos de accesibilidad en el diseño arquitectónico de los espacios cotidianos.
El equipo de adquisición de talentos de la empresa contará los requisitos para participar de esta iniciativa, dirigida a estudiantes avanzados/as y recientes egresados/as.
El Servicio Alemán de Intercambio Académico brindará un taller online para aprender a postular a programas de doctorado en Alemania. La cita es el martes 12 de noviembre, a las 11h, a través de la plataforma teams. Entrada gratuita con inscripción previa exclusiva para egresados, estudiantes de posgrado y estudiantes avanzados de carreras de grado UNCUYO.
El profesor Bogdan Demczuk Jr, de la Universidad Tecnológica Federal de Paraná, mantuvo reuniones con autoridades, docentes y estudiantes, por posibles convenios de doble titulación de Ingeniería Civil y Mecatrónica.
Se desarrollará en los jardines de la Facultad de Ingeniería, el jueves 31 de octubre de 16:30 a 17:30h. Está orientado a sensibilizar y concientizar sobre las experiencias cotidianas de personas con discapacidad, promoviendo el entendimiento, la empatía y la inclusión en la comunidad universitaria y más allá.
Alumnos y alumnas de la cátedra Diseño Estructural 3, llevaron a cabo una significativa práctica experimental realizando ensayos destructivos sobre vigas que ellos mismos elaboraron. Esta actividad representa la culminación de un proceso integral que comenzó meses atrás, con el estudio de la dosificación del hormigón y la posterior construcción de las vigas.
Autoridades, docentes y estudiantes participaron de una nueva edición del Congreso de la Asociación de Escuelas y Facultades de Arquitectura Públicas de América del Sur.
