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Estudiantes de Arquitectura recorrieron el complejo Vista Cruz

Alumnos y docentes de la asignatura Diseño Estructural III, visitaron la obra ubicada en Godoy Cruz para analizar procesos de fundación, instalaciones y logística de obra a gran escala.

imagen Estudiantes de Arquitectura recorrieron el complejo Vista Cruz

El jueves 19 de marzo, la cátedra de Diseño Estructural III de la carrera de Arquitectura llevó adelante una nueva instancia de formación práctica fuera del aula. En esta oportunidad, los estudiantes se trasladaron al conjunto habitacional Vista Cruz, un importante desarrollo inmobiliario ubicado en la calle San Martín Sur 2595, en el departamento de Godoy Cruz.

La actividad estuvo coordinada por el profesor titular de la asignatura, el Ing. Daniel Quiroga, y el adscripto Augusto Motta, quienes guiaron a los alumnos en un recorrido técnico integral por las diferentes etapas de avance del complejo.

El foco en las fundaciones y la infraestructura

Uno de los puntos centrales de la visita fue la Torre 3, donde los estudiantes pudieron observar en detalle las tareas de armado de fundaciones. Ver en vivo el posicionamiento de armaduras y la preparación de los elementos estructurales de base permite a los alumnos dimensionar la complejidad del soporte de una torre de estas características.

Además, el recorrido incluyó una visita a la Torre 2, que presenta un estado de avance distinto. Allí, el interés se centró en los pases de instalaciones, un aspecto crítico donde la estructura debe convivir con los servicios del edificio (agua, gas, electricidad y saneamiento).

Gestión y logística de obra

Más allá de lo estrictamente estructural, la jornada permitió a los futuros arquitectos y arquitectas, tomar contacto con la realidad operativa de una obra de gran envergadura:

  • Organización de los obradores: Espacios de trabajo y servicios para el personal.

  • Acopio de materiales: Estrategias de recepción y almacenamiento eficiente.

  • Cronograma de avance: Visualización de las diferentes etapas constructivas conviviendo en un mismo predio.

Los docentes de la cátedra destacaron que estas visitas son vitales para que el alumno comprenda que la estructura no es un elemento aislado, sino parte de un organismo complejo que requiere coordinación, logística y una ejecución técnica precisa.

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